学校日誌

　本校で教育実習を行っている実習生の研究授業（数学と道徳）が行われました。

数学では、１年生が「正負の数の利用」において、簡単に平均を求める方法を学習しました。

２年生の道徳では、教科書の登場人物の心情から自ら考えて行動することの大切さについて学びました。

どちらの授業も生徒たちは真剣に授業に取り組む姿が見られました。