平石小学校の学校日誌です!

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何か・・・いい予感!!

今朝、西の空に虹が見られました。週の始めの朝に、こんなステキな虹が姿を見せるとは・・・。今週は何か、いいことが起こる予感がします。それでは、今日の様子をお知らせします。

今日は音楽集会がありました。全校生がピシッとした姿勢で集会に臨むことができ、子どもたちの素晴らしさにさっそく感動しました。今朝は卒業式で歌う君が代、校歌について、担当の先生から話がありました。

1・2年生の体育です。ベースボール型ゲームの真っ最中です。歓声が体育館に響き渡り、いいなあと感じました。

3・4年生は保健のまとめの学習です。せっかくできたプリントを机の中に隠してしまう人もいて、少し大人になったなあと思いました。

5年生は課題別学習です。それぞれの進度に応じて取り組んでいます。目的をもって一生懸命取り組む姿は美しいですね。

6年生は社会のまとめのテストです。真剣に頑張っている姿は尊いものです。

6年生が「使ってください」と手作りのペンケースをくれました。感激しました。大切に使わせていただきます。

6年生が(月)~(金)まで学校生活を送る最後に週になりました。様々な思いを胸に、この1週間をすごしてほしいと思っています。

今週もどうぞよろしくお願いします。それでは今日はこの辺で、また明日!!

黙とう 忘れてはいけない日

3月11日、午後2時46分。全校で黙とうを捧げました。忘れてはいけない日です。

図書室は卒業ムードが漂っています。弥生三月、「年年歳歳花相似たり 歳歳年年人同じからず」が自然に出てくる季節になりました。さて、今日の様子をお知らせします。

1年生はまとめの学習として、ショートテストを行っていました。しっかりと取り組んでいて素晴らしい。

2年生は算数。立体の学習の続きです。今日は面を意識して箱作りをしていました。

3年生は図工の時間。「おもちゃづくり」です。楽しそうなおもちゃができていました。

4年生は理科。「生き物の1年について」まとめています。虫だったり、花だったり、個性が輝いていますね。

5・6年生の教室を訪問すると、実にいろいろな取り組みをしていてビックリします。でも「動と静のバランス」がとれていて落ち着いて生活しています。浮足立つようなことがないのです。さすがです。

昨日、保護者の方がレンギョウと桜を持ってきてくださいました。暖かくするとすぐに咲いてしまうので、いろいろ工夫して長持ちさせようと思っています。ありがとうございます。

今日は中学校の卒業式でしたね。卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。皆さんのこれからに幸多かれとお祈りします。

今週もご覧いただきありがとうございました。来週もよろしくお願いいたします。それでは今日はこの辺で。また来週!

春めいて

日中、暖かさを実感するようになりました。業間時に外に出てくる子どもたちの服も身軽になっています。なわとびに一層熱が入る子どもたちです。今日の様子をお知らせします。

1年生はオルガンを使って校歌の練習をしていました。結構弾けるんですねエ~。感心しました、フムフム!

2年生の算数は立体です。「立体を写し取った平らなところの特徴はなに?」に取り組んでいました。相変わらず、真剣です。

3・4年生は図工の木工です。3年生は「星の作成」に取り組んだり、4年生は「トラの休憩場」などの製作に取り組んでいました。個性あふれる作品が完成していました。

5・6年生は音楽。5年生は「和音に含まれる音を使って旋律をつくる」、6年生は「日本の音階を使って旋律をつくる」にチャレンジです。すると、不思議なことに雅楽のような響きになるのですね、驚いてしまいました。

今日は曇りがちの天気ですが、気温が高くなっています。この前までの厳しい寒さも、ようやく終わりに近づいてきたようです。今冬は雪が多かっただけにうれしい限りです。皆さんのお住まいではいかがですか。まだまだ油断のならない新型コロナ、しつこい花粉症、季節の変わり目に出てくる風邪に似た症状、関節痛など、お互いに十分気を付けていきましょうね。それでは今日はこの辺で、また明日!

 

春 山 やまなみ

朝、ステキな風景が見られました。春を感じる安達太良の姿です。お昼ごろには気温も上昇! 暖かくなりました。今日の様子をお知らせします。

今日はALTの先生の勤務最終日。3限に1・2年生、4限に3・4年生、5限に5・6年生を担当していただきました。今年度1年間、元気の出る楽しい授業をありがとうございました。(写真は3・4年生の授業の様子)

1年生はちょうど折り紙をしているところでした。最近は、折り方がとても丁寧で精密になりました。とっても上手です。

2年生は算数の授業です。「はこの形」について学習していました。真剣です!

5・6年生の様子です。5年生は鉛筆はさみ、6年生は図工に取り組んでいました。一所懸命でしたよ。

昼の気温が高く、本格的な春が近いことをうかがわせました。外に出てくる子どもたちの服装も軽くなっています。

暖かくなると、気持ちも行動も服装と同じように軽くなりますね。それでは今日はこの辺で。また明日!

 

もうすぐ春ですねぇ~、ちょっと気取って・・・

校舎から見る風景も春本番が近いことを匂わせています。「もうすぐ春ですねぇ~」なんて歌が聴こえてきそうです。それでは今日の様子をお知らせします。

3限目、卒業式の練習を行いました。今年度も新型コロナウイルス感染症予防のため、全校児童による呼びかけは行わず、昨年度同様、ステージを使用した卒業式になる予定です。

1年生は漢字の練習。1年間でたくさんの漢字を覚えたようです。素晴らしい。

2年生は算数のまとめのテストを行っていました。真剣に取り組む表情がステキですね。

3年生の社会は「変わってきた私たちの市」です。明石市を取り上げていました。突然、明石焼き・・・を思い出しました。

4年生も社会。「国際交流に取り組むまち」というところで、仙台市の取り組みについてまとめていました。牛タンは思い出しませんでした。

5・6年生は漢字のまとめのプリントに取り組んでいました。5、6年生ともなるとさすがに漢字も難しくなりますね。

業間の様子です。6年生を中心に4~6年生がなわとびに取り組んでいました。こういった光景が見られるのも、あとわずかですね。

三寒四温といいますが、まさにこのところ寒くなったり、暖かくなったり。こういう時は意外と体調管理が難しいもの。皆さん、お互いに十分気を付けていきましょうね。子どもの元気さを見習って、私たち大人も張り切ってまいりましょう。それでは今日はこの辺で。また明日!

 

 

 

大震災からの教訓を

 昨日の思いがけない降雪には驚きましたが、積雪までには至らず、ほっとしています。でも、凍結の恐れはまだまだありそうですので、朝晩は気を付けていきましょう。

 さて、今日の朝の会は「東日本大震災の教訓の継承する会」として、校長から当時の話をしました。

 黙とうのあと、子供たちは震災の記録のDVDを見て、当時の地震や津波の様子を感じました。

 そして、子どもたちには考えていてほしいことを2つ話しました。

 震災当時、一人だけで避難所に行くことができた幼稚園児がいました。あなたはできますか。いつも友達の様子を見ながら行動していませんか?

 津波から避難するために、1年生から6年生が足並みをそろえて山に向かい、全員が助かった学校がありました。友達の動きから遅れることはありませんか?

 

 正しい判断ができないと、みんなの大切な命が失われてしまうことになります。なくなった方々に祈りを捧げながら、私たちはその人たちの分まで生きていきましょう。

 その後の1校時は、各学級で震災に関する道徳の授業を行いました。

 子どもたちは当時の記憶はありませんので、昨年2月の地震のイメージのほうが強いようです。でも、家の人が震災についてこんなことがあった。こんな経験をした。と言っていたよとも話していて、家でも貴重な体験談を聞かせてもらっているのだなあと思いました。

 今週末には震災から11年。「大切な命は自分で守る」という教訓をこれからも伝えていきます。それでは、また明日。

卒業式に向けて

校舎わきにあるメダカ水槽です。

2月中は氷が張っていましたが、すっかりとけてメダカが顔を見せるようになってきました。水はまだまだ冷たいですが、生き物たちはしっかり春を感じているようです。

今日は1回目の卒業式全体練習を行いました。

教務の先生から卒業式についての心構えの話を聞いた後、座り方や礼の仕方などの練習をしました。

みんな真剣な眼差しで練習に取り組んでいました。6年間の集大成としての式はもちろん、それぞれの学年で1年間の成長が表れる式になるよう頑張っていきます。

まん延防止期間は6日に解除される見込みですが、今後も感染防止に学校全体で取り組み、全校生が元気に学年末を迎えられるようにしていきます。ひきつづきご協力をよろしくお願いします。では、また来週!

 

今日は耳の日、そして「6年生ありがとうの会」です。

今日はひなまつりですが、耳の日でもあります。耳を大切にしましょう!

また、「6年生ありがとうの会」の日でもあるのですよ。

下級生が6年生に感謝の気持ちを表すべく、ずいぶん前から計画を立てていました。「はじめの言葉、実行委員長あいさつ、鼓笛の移杖、ゲーム、メッセージ・プレゼント贈呈、6年生からひと言、おわりの言葉」で、楽しくもあり、別れの時が近づいているのを感じてちょっぴり寂しくなったりもしました。写真で会の様子、雰囲気を感じてください。

心のこもった温かさ満載の会になりました。中心となって計画してくれた3~5年生のみなさん、どうもありがとう。3月は別れの季節。子どもたちには節目の大切さを、折に触れて伝えていきたいと思います。

それでは今日はこの辺で。また明日!

 

 

春だから・・・

3月になり、図書室もそれなりのものが飾られるようになりました。3月は「去る」。別れの季節ですね。

今日は読み聞かせの日。学校司書の先生をはじめ、各先生方が教室を訪問し読み聞かせを行いました。

また、今日は授業参観日でもありました。多くの保護者の皆様に来校いただきました。ありがとうございました。その様子をお知らせします。また、学校評議員会も開かれ、評議員の皆様にも授業を見ていただきました。

1年生は楽しかった行事についての発表を行い、その次に保護者の方にも参加していただきゲームを行いました。なかなか盛り上がったようですよ。

2年生は「この人を紹介しよう」の発表でした。なかなか素晴らしい発表でした。

3・4年生は、ちょうどニュージーランドの発表をしていました。タブレットを使って上手に発表していました。

そのあと、打楽器の演奏を披露しました。

5・6年生は、まず6年生による発表「小学校生活を振り返り伝えたい思いや考えを文章にまとめる」を行い、その後、5年生による「印象に残った人物の伝記を読んで」の発表がありました。

どの学年も真剣に取り組んでいた姿が印象に残りました。学校評議員の皆様からは「小学校での成長の段階を見ることができる」「どの子どもも一生懸命で素晴らしい」というお話をいただきました。

夢中で学校生活を送っていたせいか、3月に入り卒業式までの日数の少なさに、今更ながら驚いています。6年生とも、あとわずかなのですね。

だからこそ、わずかな時間を大切にしたいと思います。それでは今日はこの辺で。また明日!

感謝の気持ちをつたえたい

今日から3月。新しい月が始まると、なんだか気持ちが明るくなりますね。

今日の4時間目は全校での鼓笛練習が行われていました。

3学期になってから2か月間、朝や昼に時間を見つけてコツコツと練習を重ねてきました。今日の演奏は、今まで以上に自信が感じられる音がでていて、努力の成果が表れているなと感心しました。3日の移杖式でも立派な演奏をしてくれると期待しています。

5時間目は、3~5年生が6年生ありがとうの会にむけて飾りつけをしていました。

1・2年生がつくった輪飾りを協力して飾っていました。貼る人、見る人、サポートする人とと自然に役割分担できるチームワークがいいですよね。

さて、明日は授業参観日です。各学年で1年間の成長した姿を発表します。当日の検温や間隔をとっていただくなどの感染症予防にもご協力をよろしくお願いいたします。

風と共に・・・

2月も今日でおしまいです。普段はもう2~3日あるので、もうおわり?と毎年驚いてしまうのは私だけでしょうか。昼には強い南風が吹いていました。それと一緒に寒い2月は去っていくようです。

さて、今日の朝の会は、「委員会活動報告会」でした。4~6年生が1年間、がんばってきたことを発表しました。

タブレットのプレゼンテーションソフトなど多様な方法で低学年にもわかりやすくなるよう工夫していました。3月に6年生は去ってしまいますが、来年度も学校をよりよくしていこうとする伝統がこうして引き継がれていくのですね。

さらに、今日はスクール・サポート・スタッフの今年度の最後の勤務日でした。そのお別れの会もありました。

6年生代表がお礼の言葉を述べ、1年生から金メダルのプレゼントがありました。5月から子どもたちのために、給食準備や清掃など、縁の下の力持ちとしてがんばっていただきました。ありがとうございました。

さて、明日から3月。新たな出会いの待つ春に向かっていきます。では、また明日。

心の金メダルをあげます。(チャレンジなわとび)

今年度最後の「チャレンジ〇〇」である「チャレンジなわとび」が行われました。子どもたちが一生懸命取り組む姿に感激した教頭先生は講評の中で「皆さん一人一人に『心の金メダル』をあげます」と話されました。これまでの練習の成果を発揮すべく取りんだ姿勢は見事でした。今日は写真をたくさん掲載して、その様子を感じ取っていただければと思います。

体育の授業を始め、業間や昼休みなどに練習に取り組む姿からは、子どもたちの可能性の無限さを感じました。子どもたちの素晴らしさを再認識した1日となりました。お忙しい中、来校をいただき子どもたちを励ましてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

今日の日差は暖かく感じます。ようやく春が来たのかなあと思っております。天気予報でも暖かくなるとの予報が。春よ来い!ですね。今週もご覧いただき、ありがとうございました。来週もよろしくお願いいたします。それでは今日はこのへんで。また来週!!

明日にむけて

 今日はとっても寒い朝になりました。百葉箱の記録温度計はー8度以下を示していましたが、昼には4度ほどに急上昇していました。

  今日の学校の様子です。

 1年生はテストに取り組んでいました。よーく読んでから書くんだよ。

 2年生は分数の書き順を練習中。2分の1はどちらの数字から書くのかな?

 3・4年生の図工は木材を加工して作品を作ります。釘打ち、のこぎり、安全に使います。

5年生は種目とびの練習をがんばっていました。

 6年生は理科でプログラミングの学習。条件と動作を組み合わせて考えます。

 明日は、本年度のチャレンジシリーズ最後のチャレンジなわとびの日です。業間運動の時間に明日の場所の確認を行いました。

 

 仕上がりは上々のようです。明日の本番、これまでの練習の成果を発揮してくれることを期待しています。

 昨日の朝に学校の様子を見に来たら、子どもたちが普段登校してくる道路わきの雪がきれいにはかれていることに気付きました。休日にもかかわらず、子どもたちのために地域の方がきれいにしてくれたのだと思います。見えないところでのご協力に感激しています。ありがとうございます!

 では、また明日。

 

ねこの日 おでんの日 忍者の日 なのだとか・・・

今日はニャンニャンニャンで「ねこの日」なんだとか。しかも2022年だから「スーパーねこの日」というそうな。ビックリ仰天。次のスーパーは何と200年後の2222年だという。これにもビックリ仰天。でもフーフーで「おでんの日」でもあるそうな。あったかいおでん食べたいね。それからニンニンで「忍者の日」でもあるそうな。今晩あたり忍者が出没するかも? あっ! 雪だから無理か・・・。すみません、オチのない話をして。

今朝の雪にも驚きましたが、本校は教職員と児童が力を合わせて除雪作業をしたせいか、あっという間にきれいになりました。「子どもたちがよく頑張ってくれて」とは教職員の言葉。いえいえ、子どもたちは大人の後姿を見て成長していくのです。今朝の子どもたちの姿は教職員の姿そのものなのですよ。それでは、今日の様子をお知らせします。

1年生は国語の時間。「小学校ですることを紹介しよう」を題名に作文に取り組んでいました。真剣でしたよ。素晴らしい!

2年生も国語。「絵の内容をことばで説明するにはどうするか」が課題の授業です。みんなで説明の仕方を工夫していました。

3・4年生は図工の時間。3年生は「くぎうちトントン」、4年生は「ギコギコトントンクリエーター」で木を材料に作品を作り上げます。どんな作品ができるか、楽しみです。

5・6年生は消しゴムハンコづくりです。個性的なハンコを作っています。その感性が羨ましい。

6年生の社会の授業です。高度経済成長、国民総生産、首都などという言葉が飛び交っていました。

2日続けての大雪に参ってしまいますね。雪かきでかなりの体力が奪われてしまいます。今冬は雪が本当に多いですね。体感もいつもの冬よりも寒く感じます。でも「大雪は春到来のしるし」と言われた方がいます。その言葉を信じてみたいです。

明日は「天皇誕生日」でお休みになります。皆様とは、明後日お会いすることになります。楽しみにしております。

それでは今日はこのへんで。また明後日!

 

平石っ子の底力と成長!!

予想以上の雪となった月曜日。あっという間の積雪。登校はどうなるかと心配しましたが、杞憂に終わりました。元気に登校してきた平石っ子の上級生はカバンを置くと、率先して雪はきをしてくれました。ありがたいと思いました。平石っ子の底力と成長を感じた出来事でした。それでは、今日の様子を紹介します。

朝の会がありました。6年生の発表と各学年による感想発表がありました。

1年は国語の時間です。「ことばをあつめよう」のところで「言葉をつなげると、どんな文ができるかな」に取り組んでいました。

2年生は算数の時間。いよいよ分数に入ったようです。しばらくすると、ご飯をおかわりするとき「2分の1」なんて言うようになるんですかね。

3・4年生は体育。金曜日に「チャレンジなわとび」を控えていることもあり、なわとびに取り組んでいました。「うしろあやとび」なんてできるんですね。素晴らしいと思いました。

5・6先生は保健の時間。「地域の保健活動」というところです。先生の説明を聞き、プリントにまとめていました。

このレンギョウは、先週の金曜日、児童のお祖母様よりいただいたものです。春を呼んでいるようです。春は着実に来ていますね。うれしいです。ありがとうございました。

この雪は夜まで続くようです。明日の朝が心配ですね。皆様、体調管理、そして積雪や凍結による交通事故等には十分気を付けましょう。今週もよろしくお願いします。それでは今日はこの辺で、また明日!

 

「ゆかいなボウリング大会」?!

日差しが春めいてきたなと思ったら、二日続けての雪。3歩進んで2歩下がるとはよく言ったものです。

今日の5時間目はゲーム集会が行われました。

本校は少人数のため、学級単独では集会活動ができません。学級で話し合い、みんなが楽しめるルールを考えたり、役割分担をしたり、協力して運営したりする貴重な経験をするために全校で集会活動をしています。3学期は1・2年生の担当で、ゆかいなボーリング大会を企画してくれました。

くじを引いて決められた条件でボールを投げます。両手で投げたり、脚の間から投げたり、年の数だけ回ってから投げたり・・・試行錯誤して水の量を決めていた絶妙なペットボトルの重さで試合が盛り上がります。

ラッキーカードは「好きな場所から投げる」で大チャンス!

担当の1・2年生が、並べなおしをちゃんとしてくれます。

点数の計算は、タブレットの表計算でしていました。すごい!

1位の班には1年生手作りのすてきなメダルが授与されました。おめでとう!

週末は、また寒波がやってきそうです。暖かく安全にお過ごしください。それでは、また月曜日に。

 

やあ!やあ!やあ! しのぶ号がやってきた!

子どもたちが楽しみにしている「しのぶ号」来校日です。業間に勢いよく出かけ、本の返却、そしてお目当の本を探しておりました。こういうのって、いいですね。

 

今日はまた、EAA(小学校外国語活動支援協力員)の先生の最終来校日でした。子どもたちも名残惜しいのか、いつまでも先生とお話をしていました。1年間、ありがとうございました。4月からもお会いできるといいですね!

1年生の様子です。明日のゲーム集会の準備したり、チャレンジなわとびの目標を立てたりと忙しい1時間でした。

2年生は算数。文章問題を読み式を立てて計算していました。ハートサポートの先生も一緒に学習です。なるほど、この時期からいろいろ始まるのだなあと思いました。

3・4年生は図工。3年生はステンドグラスの「光サンドイッチ」に取り組み、4年生は迷路づくりで「コロコロガーレ」にチャレンジしていました。こちらにもハートサポートの先生が…。ありがとうございます。

5年生の理科です。電気についての学習です。いろいろな器具を紹介がありました。

6年生の理科です。家にある電化製品を書き出していました。

雪が舞ったり晴れたりと、不安定な天気が続いていますが、皆様、お変わりはございませんか。花粉症の記事が新聞に出ておりました。新型コロナ感染症と症状が似ているようですね。ただ、発熱が違うようです。いろいろな問題が出てくるものですね。それでも、私たちは地道に「三密の回避 換気 手指消毒」+「マスク着用」を続けていきましょう。そして、あったかくしてお過ごしください。それでは今日はこのへんで。また明日!

謎、ナゾ・・・

今日は学校司書の先生の来校日。図書室にはなぜか、猫の本の紹介が・・・。「今回は、どうして猫なのですか?」と尋ねると、司書の先生は・・・

 

 

 

 

 

 

 

「ホーホッホー、ホーホッホー(笑)。今に分かりますよ。」とのこと。どなたか分かりませんか? もし、お分かりでしたら教えてください。

さて、今日の様子をお知らせします。

1年生は図工室に場所を移動しての授業です。国語で「子どもを守る動物たち」に取り組んでいます。今度、発表する動物について調べていました。

2年生の国語です。「この人を紹介します」の資料集めです。頑張っていますよ。

3・4年生は体育。「マット運動」、前転です。けっこう難しいのです。皆様も寝る前に布団でやってみてはいかがでしょうか?

5年生の図工。「ワイヤーアート」に挑戦しています。だんだん形になってきたようです。もうすぐです。

6年生は版画に挑戦していました。それぞれが自分の課題に取り組んでいました。

今朝は昨夜の雨で道路がしっとりとぬれていました。この感じ、春のさきがけです。吹く風はまだ冷たく、雪も降りますが、季節の流れは着実に歩を進めているようです。昨日は春一番のニュースも流れていました。もうすぐ・・・ですね。それでは今日はこの辺で。また明日!

からだを思いっきり使って・・・

今日の業間。子どもたちが元気よく外へ飛び出してきました。みんなでなわとびの練習です。こういうのってイイですね。こんな姿を見ると、マスクやディスタンスを気にしないで思いっきりからだを動かせる日がやってくることを切に願ってしまうのです。

1年生は図工室に場所を移して、何やら作成しています。秘密のようです。だれも教えてくれませんでした。あとで分かりますよ・・・とのことです。

2年生は算数の時間。文章題をわかりやすく図に表す授業をしていました。みんな真剣に取り組んでいましたよ。

3・4年生は音楽。「ギャラクシー」の演奏に力が入っていました。

5・6年生はまとめの学習をしています。出来た順に担任の先生見ていただいておりました。

また、5・6年生は消しゴムハンコの作成もしていました。何が出来上がるか、楽しみです。

給食後のお盆洗いの順番待ちの様子です。このように距離を保って待っています。子どもって、こういうところが素晴らしいと思うのです。

これは、ちょうど1週間前に撮ったものです。心なしか春を感じませんか? この日の気温はめっちゃ低かったのですが、なんとなく春の訪れを感じてしまいました。みなさんはいかがですか? それでは今日はこのへんで、また明日!

みんなできれいに

今日の朝の会では、6年生の作文発表がありました。

将来の夢について、そう思った理由をしっかりと述べていました。もうすぐ中学生になる6年生はさすがです。

かきぞめ展の表彰も行い、2人の児童が代表で賞状を受け取りました。

さて、感染症対策のため、現在、お掃除は縦割り班ではなく学級で取り組んでいます。

少ない人数で広い教室を清掃するのは大変ですが、協力して進んで取り組んでいます。

今日はバレンタインデーでしたね。学校から帰ったらチョコレートが待っているのかな?明日はどんな話が聞けるのか楽しみです。では、また明日。