学校だより

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夏野菜を味わおう

今日の給食は「夏野菜を味わおう」献立でした。

家庭科・調理 【献立】

〇夏野菜カレー(かぼちゃ、なす、ピーマンなどが入っています。)

〇レモンドレッシングサラダ 〇ごはん 〇牛乳 〇すいか

 調理実習生のお二人が、昼の放送で、今日の食材に使われた夏野菜の特徴を、わかりやすく子どもたちに説明してくださいました。

 夏野菜カレーやデザートのすいかなどで、旬の食材を味わった子どもたちでした。

 

たなばたまつりをしよう(1年生)

1年生の外国語活動です。

笑う「今日は,たなばたまつりをしましょう!」

興奮・ヤッター!「イェーイ」(子どもたちものりのりです。)

 

ALTのセレステ先生と一緒に,英語表現を使って,七夕にちなんだ楽しい活動を行いました。

  

 笑うHere you are. (七夕にちなんだ絵カードが,先生たちから配られます。)

 にっこりThank you. (「ありがとう」がすっと言える子どもたち。すばらしい!期待・ワクワク

 キラキラ配られたのは七夕にちなんだ絵カードでした。キラキラ

 ・Stars ・Moon ・Bamboo ・Milkyway etc. さあ,何が出るかな?

 みんなで楽しく「七夕バスケット(フルーツバスケット)」がスタート。

  

 先生方も,スターフェスティバルの楽しい授業の様子を見せてもらいました。

  七夕バスケットに続いては,いよいよ一人一人の「たなばたの願い事」を,タブレット端末を使って発表します。

 

期待・ワクワク ・ピアノが上手くなりますように ・おまわりさんになれますように ・人魚になれますように

 ・家族みんなが元気でいられますように ・ぬいぐるみをもらえますように などなど

 1年生の子どもたちらしいすてきな願い事が発表される度に

期待・ワクワクぼくも! 笑うへえ,そうなんだ! と子どもたちの話題が広がります。

 発表の時には,

 

 「ネガイゴトガ カナイマスヨウニ」と手を合わせる姿も。

にっこり「セレステ先生も『たなばた』をしていましたか?」

 子どもたちからの質問に,

「メキシコに,『たなばた』はないんです。でもこんな夏のお祭りがありますよ。」

と,セレステ先生の故郷のお祭りを教えていただきました。

 セレステ先生と一緒に,とっても楽しい外国語活動の時間を過ごした子どもたちでした。

5日間よろしくお願いします

 本日から栄養士実習生の方2名が、学校の給食業務を学ぶため実習に入りました。

 そこで、お昼の放送で、全校児童に向けてあいさつをいただきました。

 

 まず、放送委員の子どもたちから「今日の献立発表」がありました。そして・・・

笑う「続いて、栄養士実習生のみなさんにごあいさついただきます。」

 

 実習生の眞壁さん、今野さんのお二人から、自己紹介をしていただきました。

 お二人には、給食の実習を通じて子どもたちもお世話になります。

 5日間、どうぞよろしくお願いします。

 

生け花を体験 ~6年生「花育」~

 JAふくしま未来様のご協力を得て、6年生が「花育・生け花体験」の授業を行いました。

 阿部ひろみ先生から、生け花が日本の伝統文化としてどのように成立したのかをわかりやすくお話しいただいた後、いよいよ生け花体験のスタートです。

 

 生け花の先生方にアドバイスをいただきながら、一人一人、花を生けていきます。

 

期待・ワクワク「これでどうかな?」 バランスを見ながら集中して作品に取り組んでいますね!

   

 子どもたちは、準備いただいた花(リンドウ、ヒマワリ、レザーファン、スプレーカーネーション)を使って、それぞれに、素敵な作品に仕上げていました。

 JAふくしま未来様、本日は出前授業を実施いただき誠にありがとうございました。

 

初めてのプール(1年生)

 梅雨明けが報じられて迎えた今日、日差しのまぶしい暑い1日となりました。

 そして、待っていましたとばかりに1年生が、初めてプールで運動遊びを行いました。 

笑う「ハーイ、では、おでこにスタンプ!」「おでこを水にくっつけてみよう!」

興奮・ヤッター! 「次は『ンー・パッ』」

苦笑い 「顔を水につけて『ンー』と言ってね。そのあと『パッ』と言って顔をあげますよ。」

水泳指導の浅野先生に楽しく教えていただきながら、子どもたちは、ゆっくりゆっくり水に慣れていきます。

笑う「今度はかけっこ、よーいどん!」

 

 にこにこ笑顔で子どもたちは、水遊び・運動を進めていました。

 これからしばらくプール日和が続きそうです。晴れ 

 全学年、安全に楽しくプールでの学習を進めてまいります。 

  

わくわく、ワハハ、じいん ~しあわせの王子~

 本日、劇団KIZNA工房さんをお招きして鑑賞教室を実施しました。演劇の鑑賞は、令和元年度に実施して以来、3年ぶりの実施です。

 劇団の皆さんには、常時換気などの感染症対策をはかっていただきながら、午前の部(下学年)・午後の部(上学年)の2回に分けて「しあわせの王子」を公演いただきました。

 

 興奮・ヤッター!いまかいまかと子どもたち。開演前のわくわく感がたまりませんね。

 

 劇団の皆さんの生の迫力に、子どもたちは一気に引き込まれていきます。

 

興奮・ヤッター!ワハハ! コミカルな演技には大いに沸く子どもたち。

 

戸惑う・えっ劇の終盤、静まる会場。心がじいんとする子どもたち。

 鑑賞を終えてクラスに戻った子どもたちからは、

「とってもおもしろかった」「劇団の方の声や動きがすごかった」「泣いちゃいました」「また見たい」

など、それぞれに感想が出されたとのことでした。

 劇団KIZNA工房の皆様、すばらしい公演をありがとうございました。

水泳をご指導いただきました(5,6年)

 特別非常勤講師の浅野先生に来校いただき、5,6年生が、それぞれの体育の時間に水泳をご指導いただきました。

 5年生では、基本的な水慣れのほか、平泳ぎの手のかきや足裏で水をける感覚を教えていただきました。

 6年生では、クロールで、ゆったりと大きなフォームで泳ぐことを確認しながら、泳力に合わせてコース別にご指導いただきました。

 浅野先生には、ほかの学年の授業にも順次入っていただき、全学年でご指導いただくことになっています。どうぞよろしくお願いいたします。

野鳥を観察したよ ~水辺の会わたりの皆さまと~

 2年生が,水辺の会わたり様,小鳥の森スタッフ様,渡利支所様に協力いただいて,野鳥観察など自然に親しむ活動を行いました。 

 2班に分かれて交代制で活動を行いました。阿武隈川河川敷の「水辺の楽校」では,野鳥観察です。

 

 双眼鏡を貸していただいて観察しました。

 

 

 校舎内では,小鳥の森スタッフの方から,「鳥さんタッチ」を実施していただきました。

 

 野鳥の模型に触れながら,鳥の大きさを比べたり重さを体感したりします。

 にっこり「わあ,持ってみたい!」「白鳥は重いね。」

隣のコーナーでは,缶バッジを作成させていただいています。

野鳥のイラストを,色鉛筆を使って思い思いに染め,それを缶バッジにしてもらいます。

期待・ワクワクとってもすてきに仕上がりましたね。 子どもたちも大満足です。

 2年生の子どもたちは,楽しく活動に取り組ませていただくととも,身近にいる野鳥たちへの見方を広げることができました。

 連携・協力いただきました水辺の会わたりの役員様,小鳥の森スタッフ様,渡利支所の皆様,本日は誠にありがとうございました。