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掃除は一人一人の役割分担がとても大きいです。

みんないつも一生懸命。

外では遊べませんでしたが、体育館で思いっきり遊びました。

笑顔が最高です。

一人で頑張ることも、みんなで頑張ることも、どちらも大切です。

子どもたちの理解の特性は様々です。

例えば

タブレットを使ったドリルで学習したほうが理解が進む子がいる一方で、紙のドリルで学習したほうが理解が進む子もいます。あるいは、友達に聞きながら取り組んだほうが理解が進む子もいます。

これから中学、高校と進んだ時に、自分に合う方法を自分で考え選んでいく力が必要になってくると思います。だから、小学生のうちから少しずついろいろな学び方を経験させ、そのよさを実感させておくことが大切だと考えています。

給食の後は、後片付け。

昼休み、早く遊びたいところですが、本校の子どもたちは低学年のうちからお盆洗いなどの後片付けを頑張っています。

身の回りの放射性物質について学習しました。

鳥取大学の北先生からオンラインでお話を聞くことができました。

目に見えない放射線を霧箱を使って実際に見ることができ、子どもたちも感激していました。

１年生、ALTのジェシー先生と英語の学習。

色と形に着目させるうまい問いかけ。

みんな夢中になって数えていました。

「やったー」

正解した時は最高の笑顔でした。

阿部ひろみ先生、根本三四子先生に指導していただき、６年生がいけばなにチャレンジしました。

初めに、いけばなの歴史、お月見についてお話をいただきました。

今年の十五夜は、９月１０日（土）です。

秋の夜長、ゆったりとした時間を過ごすのもよいかもしれませんね。

いけばなで大切なことは、「お花に話しかけるように」とのことです。( ◠‿◠ )

子どもたち夢中になって取り組んでいました。

ALTのジェシー先生も見学しました。

最後は、先生のお手本です。

今年も、松川地区老人会女性部のみなさんから、雑巾１００枚いただきました。

毎年本当にありがとうございます。

有効に使わせていただきます。

子どもたち、市の大会へ向けて毎日陸上練習頑張っています。

子どもたちが精一杯頑張れるように、先生方も環境整備をしました。

ラインもきれいに引いて校庭も準備完了。

金小のみなさん、

精一杯頑張って‼️

昨日、草を刈っていただいた所、

よく見てら、ヤマユリがきれい残っていました。

みなさんのやさしさですねー。

とてもホッコリしました。(*☻-☻*)

ありがとうございます。