新規日誌

「テキストとの対話」「他者との対話」「自己との対話」のある授業を目指します。

３学年美術科「私との対話」の授業風景です。

　内科検診は生徒自身に健康状態に関心をもたせ、生活習慣を改めるきっかけをつくるという目的と、潜在的な疾患を見つけるためのスクリーニングの役割を持っています。本日は、学校医の宍戸英夫先生（宍戸医院）にお出でいただき、３年生の内科検診を行いました。

令和３年４月２７日（火）、ホームページへのアクセス数４０万件を突破しました。ありがとうございます。

※令和２年４月２日（木）アクセス数 ２０５８６８件でしたから、１年間でおよそ２０万件のアクセスとなります。

　４月２３日は「子ども読書の日」、４月２３日～５月１２日は「子どもの読書週間」、毎月２４日は「ふくしま読書の日」…ということで、本日の昼の放送は校長先生のお勧めの一冊『一刀斎夢録』（浅田次郎）の紹介がありました。生きるとは何か、人とは何か、そして死とは。たくさんのことを考えさせられる作品とのことです。このほか、校長先生の愛読書の紹介もありました。（「校長室から第８号」をご覧ください。）

※ 令和３年は「子どもの読書活動の推進に関する法律」の施行２０周年とのことです。

　昨年度から取り組んでいる「新聞てきぱきプレゼン」を、今年度も本日から開始しました。この学習を通して、一人一人の生徒に、これからの社会を生き抜くために必要な力を育んでいきます。

１　読み取る力、表現する力
　　新聞を読み続けることで文章が何を伝えているのか、どんな意味を持っているのかが、わかるようになります。また、日本語の正しい使い方、上手な表現方法や言葉を学ぶことができます。
２　自分で考える力、判断する力
　　世の中の出来事の記事を読むと、頭の中で整理しながら、関係づけて考えられるようになります。記事を読むことで、疑問や意見が芽生え、自分で考えて判断する力を養うことができます。
３　いろいろな情報や知識
　　新聞から地域や日本、世界で起きていること、文化やスポーツなどいろいろな情報を得ることができます。友達、家族との話題も広がり、話すことで知識はどんどん増えます。

どのクラスの生徒も、真剣に新聞に目を通していました。

　令和３年４月２３日（金）、学校医の増子徹先生（増子眼科クリニック）にお出でいただき、目（眼球、目の周辺）の病気や異常がないかを調べていただきました。目には、①視力 ②視野 ③光覚（明るさを感じる） ④色覚（色を感じる）の４つの機能があり、短時間で多くの情報を得るすぐれた器官ですが、疲労しやすい器官です。大切にしましょう。

◆ 目のＳＯＳチェックポイント
１ 遠くや近くものが見えにくい。
２ 雨や曇りの日、黒板の字が見えにくい。
３ 字が二重に見えたり、にじんだりする。
４ 左右の目の見え方が違う。
５ 本やテレビを見ていると頭が痛くなったり、疲れたりする。
６ 今まで使っているメガネでは見えにくい、疲れる。
７ 頭を斜めにして見たり、横目づかいで見る。
８ 物を見るとき近づいて見る。
９ 目を細めて見る。
１０ 文字や行を読み違える。

〇 基本的な感染症対策についてのお願い（確認）

　・毎朝の検温、体調確認を行い、登校前に発熱等の症状がある場合は、登校を控えるようご協力ください。

　・登校後に発熱等の症状がみられた場合は、保護者の皆様にご連絡し早退させます。

　・家族が濃厚接触者となった等の連絡があった場合には、念のため自宅待機して様子をみてください。

　・感染拡大地域から帰省・移動した家族や友人と一緒に過ごす場合は、家庭内においてもマスク着用を行うようご協力ください。

　・同居する家族等に濃厚接触者がいる場合は、家庭内においてもマスク着用等の感染症対策を徹底してください。

　・食事、睡眠、運動等、規則正しい生活を心がけるようお声がけください。

※４月２１日、福島県は県内で２７人の新型コロナウイルス感染が確認されたと発表しました。福島市教委が２０日に発表した市内公立小に勤務する教員１人が含まれており、新たな感染確認は２６人。いずれも２０日に陽性が判明したとのことです。県内の感染者は累計３０６１人。（福島民報の記事から）

　国語科担当と司書教諭が協力して、１年生対象の「図書室オリエンテーション」を行っています。たくさんの本と出会って世界を広げ、感じる心を磨いてほしいと思います。

　２月の地震により破損していた「東校舎入口」の改修工事を行っていただきました。

　今年度に入り、すでに数件、自転車の交通事故が発生しています。大切な命を守るために、くれぐれも交通ルールを守り、安全な登下校を心がけてほしいものです。今週（１９日～２３日）、先生方が手分けして、教育センター付近の十字路や卸町駅付近、富士ゴルフガーデン、石森神社、南やのめ皮膚科付近で街頭指導を行っています。

※ 守りましょう。

〇 自転車は、道路の左側を一列で走行すること

〇 交差点を進行するときは、左右折する車に十分注意すること

〇 一時停止標識がある交差点等では、必ず一時停止をして安全を確認すること

〇 お店の駐車場付近の道路は、お店から出る車や、お店に入る車に気を付けること

〇 スピードを出しすぎないこと

〇 ヘルメットのあごひもは緩みなく、確実に着用すること

　令和３年４月２１日（水）、新年度の部活動組織編成を行いました。自分で選んだ「部活動」。毎日の歩みを大切に、仲間とともに粘り強くやり遂げてほしいと願います。継続は「力」です。

　３学年の総合的な学習の時間は、２０３０年までに達成すべき１７の目標「SDGs（持続可能な開発目標）」を窓口に学んでいきます。「じぞクマ」といっしょに学びを始めました。

　令和３年４月２１日（水）、１・２年生が「ふくしま学力調査」（国語科・数学科）に挑戦しました。この調査の特徴は、毎年の学力調査の結果を見比べることによって、一人一人の一年間の学習の積み重ねを「学力の伸び」として見ることができることです。また、アンケート結果から、ルールやマナーを守る意識や、目標に向けて粘り強くやり抜く力などが、どれだけ身に付いているのかが見えるようになります。これらの力は、学力との関係が高いといわれています。さらに、学力を伸ばしている効果的な指導法を明確にし、授業改善や児童生徒一人一人に応じた指導・支援の充実を図ることで、子供たちの力を伸ばしていきます。

　令和３年４月２１日（水）、イノモト耳鼻咽喉科の猪本雄一郎先生においでいただき、１年生の耳鼻科検診を行いました。

※日本人の約７割が乾性耳垢で、約３割が湿性耳垢と言われています。 西欧人では日本人と違い約９割が湿性耳垢で、そのため湿性耳垢の多い西欧には、日本でいうところの「耳かき」が普及していないそうです。耳垢のたまる速度は、その人の代謝によりますので体質による個人差があります。 耳・鼻・のどの健康にも心を配りましょう。

　令和３年４月２０日（火）の献立は、「鮭、五目豆、なめこ汁、麦ご飯、牛乳」でした。ふっくらと焼き上げられた鮭等、自校給食ならではの美味しさです。食べ残しゼロを目指します。

　どの学年も、下足箱の靴がきちんと整っています。靴を整えることは「心を整える」ことにつながります。ほとんどの生徒のみなさんが８時に昇降口を通過し、靴を整え、それぞれのクラスで心穏やかに読書を始めています。落ち着いた朝の雰囲気が、とても心地よいです。

　毎週水曜日に司書の小林さんが来校し、図書室を整えてくださっています。今年度も、福島市「読書マラソン　～めざせ、金メダル～」が行われます。この機会に、多くの本と出会い、世界を広げていきましょう。来週から図書室の本の貸し出し（３年生）が始まります。お楽しみに！

　本日から、一斉清掃が始まりました。職員室担当の３年生の清掃する姿が、本当に素晴らしいです。

　エクササイズ（構成的グループエンカウンター）「探検じゃんけん」で学級のみんなのことを知ります。自分のことも知ってもらいます。とても楽しそうです。

　青空のもと、校庭に歓声が響きます。気持ちの良い昼休みです。

※昼休みも、サーマルカメラ（サーモグラフィ）で体温を測定しています。