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自分のやりたい楽器を選んで演奏して（たたいて）いました。

ちょうど食べているところでした。調理実習はうまくいったようです。

交通安全母の会の皆さんが、地域の皆様に働きかけ、ペットボトルのキャップを集めてくださいました。本日来校し、環境委員会の子どもたちに引き渡していただきました。

昨日の道徳の授業をもとに、協議を通した研修をしました。講師の髙橋教諭の話も勉強になりました。

今日で募金の期間が終わり、JRC委員会の子どもたちが、集計をしていました。さて、結果は。

予告なしの避難訓練でした。消防署の方の話と消火訓練も行いました。

百周年記念式典で講演をいただく予定だった富田京一先生から、本の寄贈がありました。司書の方が早速コーナーをつくってくださいました。

｢学校だより　第３２号｣を掲載しますので、ご覧ください。

　学校だより第３２号.pdf

デジタル教科書の使い方を学びました。どう活用するかが今後のカギです。

学区内にある福島民友新聞社の方から、どんな仕事をしているかをお聞きしました。生活科の勉強です。

道徳の授業研究を行いました。よい意見がたくさん出ていてよかったです。

２年生が教室にいないな、と思ったら、校庭で体育をしていました。持久走の練習です。

５年生が理科の授業で、顕微鏡をのぞいていました。結晶を見比べていたようです。

ボランティアの保護者の方の応援を得て、グループ別の町たんけんを行いました。協力をいただきました地域の皆様、大変お世話になりました。

鼓笛も一段落して、お世話になった楽器の手入れをしました。古山先生に教えていただきました。

朝、JRC委員会の子どもたちが募金活動をしていました。１００円を大切に握りしめていた子が募金をしていました。

校庭を自主的に走る姿が見られます。

６年生が朝の活動として、落ち葉の片付けをしてくれています。とてもうれしい風景です。

文科省の芸術文化事業の一つとして、劇団風の子の劇を見ました。劇を見る学年を２つに分け、２回の公演を行っていただきました。

６年生の廊下に、先日の劇を見た１年生と２年生の「お礼のメッセージ」が掲げてありました。６年生も喜んだことでしょう。

〈１年生〉

〈２年生〉