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　保健師さんをゲストティーチャーにお願いし、高学年で「二次性徴と命の誕生」の授業を行いました。

　体の二次性徴や命（赤ちゃん）の誕生について学習しました。

　また、自分が生まれた時の家族の気持ちを手紙で伝えてもらいました。子どもたちは、手紙を真剣に読んでいました。

　５・６年生が、学校司書とのT・Tの学習で、百科事典について学習しました。

　「つめ」や「はしら」を効果的に使って調べる練習も行いました。

　ネットで調べることが可能な時代ですが、子どもたちがページをめくり、文字・写真・イラストなどの情報から得る知的な刺激は、大切ではないでしょうか。

　今日は節分です。全校児童で行う豆まき集会を予定していましたが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、各学級ごとで行いました。

　オンラインで各学級を結び、節分の由来を発表したり、それぞれの追い出したい鬼を発表しあったりしました。

　第３学期がスタートしました。

　全校児童が元気に登校しました。

　それぞれの学級では、冬休み・年末年始の出来事を楽しそうに話したり、３学期のめあてを決めたりする様子が見られました。

　今年も、よろしくお願いいたします。

　全児童が出席し、第２学期終業式を行いました。

　代表の児童が２学期の反省や冬休みの計画を発表しました。子どもたち一人一人が、とても頑張った２学期でした。

　保護者の皆様、地域の皆様に温かく見守っていただき、２学期８７日間を無事終えることができました。ありがとうございました。

　皆様、よいお年をお迎えください。

　1年生から３年生が、福島市小鳥の森へ校外学習に行ってきました。

　７月にも校外学習で訪れているので、夏から変化した冬の森や生き物の様子を観察することができました。

　また、竹の筒や木の実などを使った「ランプシェード」を作りました。

　書写の学習で、書きぞめの練習が始まりました。

　学校評議員でもある黒澤喜代子さんに、外部講師として書写の授業に入っていただきました。

　今日は１・２年生の硬筆を指導していただきました。今後、全部の学年で指導をしていただく予定です。

　５・６年生が、松川小学校で交流授業を行いました。

　授業は、体育科と算数科です。

　算数科の授業では、各クラスに分かれて授業に参加しました。

　「磐梯熱海アイスアリーナ」でスケート教室を行いました。

　転ぶことが多かった子どもたちも、次第に滑ることができるようになり、楽しそうでした。

　汗をかくほど一生懸命に練習しました。

　５・６年生が「認知症サポーター講座」を受講しました。

　認知症とはどのような病気か、また、認知症の方への声のかけ方や話し方について学習しました。

　受講後、「認知症サポーター」としての目印の「オレンジリング」をいただきました。

　先日の３年生につづき、１・２年生が、松川小学校で交流授業を行いました。

　１年生は、「小鳥の森の出前授業」で木の実や枝などを使った木工クラフトづくりをしました。

　２年生は、二時間目に算数科でかけ算の学習を三校時目に体育科でボール運動を一緒に学習しました。

　３年生が、松川小学校で交流授業を行いました。

　二校時目は音楽科で鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏を、三校時目は体育科でマット運動を松川小学校の３年生と一緒に学習しました。

　校内マラソン記録会を行いました。

　予定では、１１月９日（火）でしたが、雨のため、本日に延期しました。マラソンには最高の天気となりました。

　子どもたちは、この日のために、朝や業間の時間もマラソン運動に取り組んできました。

　全員、最後まで、全力で走りきることができました。

　好天に恵まれ、全校児童で、チューリップの球根を植えました。いろいろな品種のチューリップです。

　水原地区の交通安全母の会様から、ご寄贈いただきました。クロッカスもいっしょに植えました。

　春には色とりどりの花を咲かせてくれることでしょう。楽しみです。

　１０月３０日（土）、「水原っ子発表会」を行いました。

　１・２・３年生は、国語科の「言い伝えについて知ろう」の学習で知った水原地区に伝わる伝説を発表しました。

　５・６年生は、那須甲子青少年自然の家へ行った宿泊学習の報告会を発表しました。学習用タブレットで撮影した写真や動画も取り入れた発表でした。

　保護の方々から心からの拍手をいただき、子どもたちはとてもうれしそうでした。

　１０月２７日（水）から１１月９日（火）まで、「読書週間」です。

　水原小学校でも、学校司書の方に協力いただいて、児童と教員の「みんなのおすすめの本」のコーナーを作りました。それぞれの本にはおすすめの一言もはさんであります。

　読んだ本の名前を葉に書いて、緑いっぱいの木にする「どくしょの木」は継続中、１１月からは、いろいろな種類の本に親しむ「読書ハードル」も始まります。

　明日、１０月２１日（木）の就学時健康診断は、予定通り実施いたします。

　受付時刻は１２時４５分、開始時刻は１３時です。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、お子さん、保護者の方は、検温をしてからお越しください。

　当日、病気その他のやむを得ない事由によって健康診断を受けることができないお子さんについては、必ず水原小学校までご連絡ください。

　１０月１２日・１３日と那須甲子青少年自然の家へ５・６年生が宿泊学習に行ってきました。

〇　１日目　野外炊飯

　ごはんはこげめもなくふかふかにできあがりがりました。豚汁もとてもおいしかったです。

〇　１日目　なすかしの森オリエンテーリング

　雨天のため屋内でオリエンテーリングをしました。ポイントを見つけるのに苦労しました。

〇　１日目　ナイトハイク

　霧の中をナイトハイクしました。森の奥は、真っ暗でした。

〇　２日目　焼き板づくり

　オリジナルの自分の部屋のプレートを作りました。思い出の品です。

　地域の方からお借りしている田んぼで全校児童で稲刈りを行いまいました。

　５月に全校児童で田植えをした苗は、保護者や地域の方々にお世話いただいき、実りを豊かな稲に成長しました。

　子どもたちは、汗をかきながら、鎌を上手に使って稲を刈っていました。

　稲刈りでも保護者の方々にお世話になりました。ありがとうございました。

　１０月６日（水）に行われた福島市陸上競技大会では、６年生３名が走り幅跳びに出場しました。

　小雨が降り、３０分遅れの開始となるあいにくのコンディションでしたが、３名とも全力で競技しました。

　明日開催される福島市陸上競技大会へ出場する６年生を応援する「エールを送る会」が児童主催で行われました。

　１年生から５年生、一人一人が書いた応援のメッセージも贈られました。

　このエールを胸に６年生は全力で競技してくれることと思います。

　火曜日と木曜日の業間は「水原運動タイム」で縄跳び運動やマラソンに取り組んできました。

　今日からは、１１月１０日（水）に実施予定の「校内マラソン記録会」へ向けて、毎日、朝と業間にマラソンに取り組みます。自分の走った距離をカードに記録します。

　秋晴れの下、１・２年生で「まちたんけん」に出かけました。

　お店、郵便局、神社、お寺・・・。

　子どもたちはタブレットを持って、地図を確認したり、写真を撮ったりしながらたんけんしました。

　１校時目にオンライン授業を行いました。

　子どもたちは、各自のタブレットを使い、各家庭で担任から出された課題に取り組んだり、質問にこたえたりしていました。また、登校した子どもたちも、タブレットを使って一緒に学習に取り組みました。

　オンライン授業に向けて、各学年ごとに取り組んできました。

　今日は、全校で、１校時目に空き教室などを使って、校内でオンライン授業を実施しました。

　来週、１４日（火）には、各家庭と結んでオンライン授業を行う予定です。

　福島市南部給食センターの栄養教諭とのT・Tで食に関する授業を行いました。

　下学年は「残さずしっかり食べよう」、上学年は「バランスのよい食事」という学習をしました。

　司書の方に授業に入ってもらい、担任教師とともに各学年で読書指導を行いました。

　学校図書館や他の公立図書館のはたらき、図書の分類、国語辞典の仕組みなどを指導しました。

　現在、夏休み作品展を行っています。

　夏休みの友をはじめ、工作・絵画、自由研究、作文・感想文、自主学習等を教室や廊下に展示しています。

　子どもたちの希望をもとに、新刊図書が入り、新刊図書を紹介するコーナーも作られました。

　２学期も積極的に読書活動を推進していきます。

　第２学期がスタートしました。

　全員が元気に登校できたこと、何よりうれしいことです。

　各教室では、夏休み中の出来事の発表や課題の確かめを行っていました。

　２学期もよろしくお願いいたします。

　８時から第１回水原小学校PTA資源回収が行われました。

　地域の皆様の回収や運搬、保護者の皆様の積み込み作業などご協力いただき、本当にありがとうございました。

　益金は、子どもたちのために有効に活用させていただきます。

　明日から、第２学期が始まります。引き続き、地域の皆様、保護者の皆様のご支援・ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　第一学期終業式を行いました。

　１学期７４日間、子どもたちは、とても頑張りました。そして、昨年度はできなかった運動会や田植え、クマガイソウの里見学など新型コロナウイルス感染防止に努めながら無事に実施できました。

　夏休みも昨年度は十六日間に短縮されましたが、今年はいつものように、明日から三十三日間の夏休みに入ります。夏休みだからできることに、チェレンジしてほしいと思います。

　学校保健委員会を開催しました。

　水原小学校児童の健康面や体力面の現状と課題、課題解決のための取組を保護者の方々に説明させていただきました。また、ネットやゲームの問題について資料をもとに情報提供をさせていただきました。

　協議の中で、保護者の方々からは、それぞれのご家庭での取組や困っていることなどをお話しいただきました。

　校内水泳記録会を行いました。

　曇り空が、校内水泳記録会が始まるとともに太陽が顔を出し、天気も子どもたちを応援してくれているかのようでした。

　一人一人が自分の目標をもって、精いっぱい泳ぐ姿がみられました。

　自転車交通安全教室を実施しました。

　雨天で校庭が使用できないため、体育館にコースを作成して、行いました。

　まもなく夏休みになり、自転車に乗る機会も増えます。交通ルールを守り事故にあわないようすること、また、自転車事故により加害者になってしまうことも話しました。

　授業参観がありました。子どもたちは、張り切って学習に取り組んでいました。

　保護者の方々に４月からの子どもたちの成長の様子をみていただけたのではないかと思います。

　また、学校評議員会を開催しました。

　授業を参観していただき、学校経営の説明もさせていただきました。貴重なご意見をいただきました。

　6年生が「ふくしまっ子未来トーク」にオンラインで参加しました。

　これまでの「子ども議会」にかわって、市内小学校の代表児童の質問と市長答弁のやりとりや将来の夢や希望に関する発表をタブレットとプロジェクターを使って、６年生全員が教室からオンラインで見学し、学習するようになりました。

　1年生から３年生で、福島市小鳥の森に校外学習に行ってきました。

　晴れ間も見える天気で何よりでした。

　ガイドの方に案内してもらって、小鳥の森を散策しました。ザリガニ釣り体験をとおして在来種の学習をしたり、木工クラフトでは、竹と松ぼっくりとどんぐりでシーソーを作ったりしました。

　新体力テストを行いました。

　雨天で校庭の状態がよくないので、屋内での種目を行いました。

　「反復横とび」「上体起こし」「立ち幅とび」「２０ｍシャトルラン」です。

　EAA（外国語活動支援協力員）と学級担任が協力して外国語の授業を行いました。

　本年度から、担当は、新しいEAAの板倉ゆかりさんです。

　子どもたちと楽しく外国語の学習をしてくださいました。

　６月２６日は土曜授業でした。

　保護者の方に緊急メールを送信しての引き渡し訓練も行いました。

　反省点もあったので、改善していきます。

　6月２５日（金）、６年生が三春町にある「環境創造センター」へ見学学習に行きました。「環境創造センター交流館（コミュタン福島）」では、「霧箱」で放射線の飛跡を観察したり、動画や様々な展示物を見学したりしました。

　また、金谷川小学校と下川崎小学校との合同学習だったの、２校の６年生と交流することができました。

　6月２４日（木）、人権の花の贈呈式がありました。

　人権擁護委員の加藤昌永様よりお話があり、人権の花をいただきました。「サルビア」「千日紅」「マリーゴールド」の花です。

　子どもたち全員で、花の苗を植えました。花の美しさに感動する素直な心、いのちや思いやりの心を育んでいきたいと思います。

　本日は、朝から晴天に恵まれ、プールに入ることができました。

　水泳指導員の名和良江さんに指導をしていただきました。クロールの泳法について指導があり、きれいなフォームで泳げるようになりました。

　現在、学校図書館にたくさんの本の見本が展示してあります。

　子どもたちが、図書館に入れてほしい本を選んでいます。ジャンルも様々です。

　水原地区在住の学習ボランティアの黒澤喜代子さんに、書写指導をしていただきました。

　１・２年生は硬筆指導、３年生以上は毛筆指導、全学年で指導をしていただきます。

　連日、暑い日が続き、今日もプールに入りました。

　今日の水泳学習では、特別非常勤講師の名和良枝さんに指導をしていただきました。

　６月１０日（木）、防犯教室を行いました。

　福島警察署松川駐在所所長様、福島警察署専門少年警察補導員様の二人の方に指導をいただきました。

　前半では、学校に不審者が侵入したことを想定した訓練を、後半では、声かけ等を想定した訓練を行いました。子どもたちは、とても真剣に取り組んでいました。

　今日は、気温・水温とも高くなり、今シーズン初めての水泳学習を行いました。

　子どもたちは、久しぶりの水泳学習に元気よく取り組んでいました。

　８日（火）、プール開きを行いました。

　水温がまだ低いので、プールに入ることはできませんでしたが、子どもたちがそれぞれ、水泳学習での目標を発表しました。