2年1組算数科研究授業

2校時目に2年1組で算数科の研究授業がありました。

めあては「どうすれば3800と分かるようにせつめいできるかな。」です。

「その説明を算数の世界で言うと〜」

「似てるけどちょっと違う！」

など、子どもたちは、これまで学習したことを使って、数や言葉にこだわって学習していました。