算数科の授業研究を行いました！

本日、算数科の研究授業を行いました！

２校時の６年２組の授業では、比例と反比例の「２つの数量には、どのような関係があるのだろうか」について

学び合いました。

３校時の４年２組の授業では、倍の見方の「２つの答えのうちどちらが値上げをしているのだろうか」について

考えました。

子どもたちは、授業を通して様々な見方や考え方をすることができました。

児童の皆さん、１１月の研究公開の日も今日のように行えるといいですね。