杉妻小学校日誌

分　わからない

投稿日時 : 2022/07/10  杉妻小-サイト管理者 

1年生と図画工作科の授業をするときの感覚は・・・

「なんかよく分からないけど、おもしろそうだよ」

「みんなで、あの原っぱに行ってみない？」と誘うような感じです٩( 'ω' )و

 


紙や粘土は、原っぱで何かをはじめるためのきっかけ。

なんだかよく分からないけど、原っぱには子どもたちの想いがあふれている・・・でもここは「教室」

 
わくわくするようなエネルギーが充満してるけど、たしかな形にはなってない。

たしかな形になっていなくても、まわりとちがう方が面白い。

 


「なんだかよく分からないけど、こうしよう」

「ワタシは、こうしよう」

「ボクは、こうしよう」

こうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようこうしようしこうりょくしこうりょくこうしようしこうりょくしこうりょくこうしようしこうりょくしこうりょくしこうりょくしこうりょくしこうりょくしこうりょくしこうりょく･・・

・・:*+.\(( °ω° ))/.:+あれっ？？「しこうりょく」になっちゃった・・・(๑>◡<๑)