つり合いのとれた図形のとくちょうは？

６年生教室です。

算数科の図形の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんなの考えを交流した結果

「線対称な図形のとくちょうは、対応する辺の長さ、対応する角の
　大きさが等しくなっている。」

　との結論を導き出すことができました。

さすが６年生です。これからも、自分たちの考えを交流して、自分たちで、
結論を導き出していってくださいね。