月輪小学校日誌
思いが伝わるスピーチ
5年生教室です。
「気持ち、思いが伝えられるスピーチをするには
どんな工夫をすればいいだろう」
とのめあてのもと、これまでのメモ、構成等をもとに
スピーチ原稿の清書に取り組んでいました。
原稿ができたら、今度は、スピーチの仕方ですね。
強弱、速さ、声の大きさ等工夫して、相手に伝わるスピーチとしてくださいね。
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