月輪小学校日誌

にっこり 三角柱の体積

6年生教室です。

 これまでの立体の体積を求める学習を活用して、
三角柱の体積を求めるにはどうすればよいのか考
えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 これまでの学習を生かして、三角柱の底面積と、高さに着目すれば
よさそうとの考えに至っていました。
 学習の連続性、活用、とっても大切な学びですね。