３つのかずのけいさん（１年生）

　昨日、１年生の授業研究会がありました。子どもたちは、「５ひきのっています。３びきおりました。４ひきのります。ねこは、なんびきになりましたか。」の問題から、１つの式に表す授業を行いました。子どもたちは、ブロックを使ったり、友達と話し合ったりして、５－３＋４＝６の１つの式に全員表すことができました。振り返りの時間では、「ブロックをつかうとわかりやすい」「たしざんとひきざんがまざっても１つの式にできるんだ」「１つの式にするとかんたんだ」など、自分の言葉で表し、ニコニコマークを描いていました。