２年生で、かけ算の学習が始まりました。かけ算が、１つ分の数の大きさが決まっているときに、そのいくつ分にあたる大きさを求める場合に用いられることを、いろいろな乗り物に乗っている人数を求めることで、理解していきました。

３人という少人数ですが、集中して学習し、自分の考えた方法をホワイトボードに書いたり、友達に伝えたりしながら、しっかりと学ぶことができました。