学級活動での実践～長期研究員の研究授業

　福島県教育センターで長期研究員として勤務している本校職員ですが、昨年度から現4年２組に入り、学級活動での実践を重ねています。今日は、「学級目標について振り返り、学級でできていることを共有するととともに、もっとできるとよいと感じる行動について実践できるようにする」ことをねらいに授業をしました。行動を客観的に振り返る子供たちの姿に、成長を感じました。

　下の写真は、１年２組の２０メートルシャトルランの練習の様子です。初めての新体力テストに向け、種目の方法を理解するために行っています。