2024年12月の記事一覧

小刀を使って、木の枝を削っています。
枝の先を削って、ペンを作っているようです。
細ペン・太ペン・極太ペン　いろんなペンができますね。

太さの異なるストローを使って、パタパタ動く仕組みの工作をしています。
動きに合わせて、形を作ってみよう。
何ができるかな。

こちらは、「パタパタ　ちょうちょ」
羽ばたいているみたいだね

こちらは、「あいさつ きょうそう」
「こんにちは」の声が聞こえてきそう

県書きぞめ展に向けて、各学年で学習が進められています。
ポイントをしっかり確認して、ていねいに取り組んでいます。

子どもたちの挑戦は続きます

2年生は、朝の時間に書きぞめ展の練習をしています。
形を整えて、ていねいに書けたかな。

1年生は、朝の歌「あわてんぼうのサンタクロース」
楽器を鳴らして、楽しく歌っていますね。

４.５年生は、生活チェックに続けて、フッ化物洗口

かん電池、豆電球、ソケットを使って、明かりをつけることはできるかな。
導線を乾電池のどの部分にどのようにつなぐと明かりがついたかな。

調べて分かったことを、言葉と図で表してまとめています。

図書委員会の企画による　「ビブリオバトル パート2」が行われました。

今回は、二人のバトラーにより、おすすめの本の紹介がされました。

おすすめの本の魅力を熱く語るバトラー
バトラーの言葉に真剣に耳を傾ける観客たち

お互いの熱い思いと、強い「圧」のようなものが会場を包み込みました。

バトラー、観客のみなさんで作り上げる、ビブリオバトル パート2になりました。

5年生は、養護教諭と心の発達について学習しています。

楽しい・うれしい・悲しい・困った
心の発達、心と体との密接な関係、不安や悩みへの対処について、理解することは大切ですね。

6年生は、病気の予防について学習しています。

どうして病気になってしまうのか、その原因や病気の起こり方について学習しています。

接続不良のため、1か月延期になってしまっていたオンライン自動車工場見学を行いました。

日産自動車小名浜工場とオンラインでつながり、小名浜工場での仕事のようすや工場で働く人の工夫や努力について見たり・聞いたり・質問したりしながら、双方向での見学学習を進めることができました。

860人の人たちが、それぞれの役割を持ち、機械やロボットを使用しながらエンジンづくりをしているそうです。
「エンジンが1台完成するのにどれくらいの時間がかかりますか」の質問の答えは、なんとわずか4時間なのだそうです。
教科書で学習してきたことを確認しながら、オンライン見学することができ、「分かった」がたくさんの学習になりました。

1年生が2年生と職員室の先生を招待しての「あきまつり」を行いました。

落ち葉で作った飾り付けがあきまつりを盛り上げます。

どんぐり まと入れ
どんぐり めいろ
どんぐり やじろべい
まつぼっくり けんだま

４つのお店屋さん、「いらっしゃいませ」の元気な声が響きます。
作って、遊んで、楽しいお店屋さんばかりです。
作り方や遊び方の説明もとても上手にできました。

2年生もとても楽しそうでした。
1年生のみなさん、楽しいあきまつり、ありがとうございました。

「ありがとう」をつたえよう　の単元で、手紙を書く学習をしている2年生
今回は、「かん長」さんへのありがとうを伝えるようです。

昨日、生活科で見学してきた信夫学習センターの館長さんへのありがとうが次々と出てきます。
国語科・生活科を関連させることで、子どもたちの学習はさらに深まります。