2021年11月の記事一覧

　湯野地区の特産品「リンゴ」について学習している３年生は、ＪＡさんのご協力により、湯野共撰場を見学させていただきました。

　手で作業する部分と機械で作業する部分があることや、大きな冷蔵庫やベルトコンベヤーが設置されていることなど、リンゴを収穫したあとにも多くの仕事や作業があることを自分の目で確かめることができました。ＪＡの皆さん、ご協力ありがとうございました。お土産においしいリンゴをいただきました。重ねて御礼申し上げます。

　今日はゆの図書館秋まつりの最終日で、高学年児童が来館する日でした。時間になるとたくさんの５・６年生が図書館にやってきました。高学年になると、ボーリングや的当ての玉に勢いがありますね。

　ブックカフェや宝探しにも多くの児童が参加していました。図書委員会児童も接客に慣れ、共に楽しむ姿が見られました。１１月、湯野小はみんなが「読書の秋」でした。冬になっても読書を続けてほしいと思っています。

　２年生は第２回目の町探検を行いました。

　自分たちでコースを決めて、湯野地区にある施設やお店などを回り、お話を聞いたり見学させてもらったりしました。トーアエーヨーさん、ハセベ衣料店さん、ファミリーマートさん、福島北警察署さん、湯野郵便局さん、そして、湯野市民センターさん、地域の皆様に心より感謝いたします。また、ボランティアで子供たちを見守ってくださった保護者の皆さん、地域の皆さんにも御礼申し上げます。

　小学校生活最後となる、６年生の親子活動がありました。

　今回は２部構成で、第１部は「親子クリーン活動」でした。校舎内を親子そろって清掃しました。さすが親子、息の合ったお掃除をしていました。

　第２部は親子レクレーション大会でした。「伝言ゲーム」「カード合わせ」「フルーツバスケット」と体育館で活動しました。高学年になると、大きくなった我が子と触れ合う機会が少なくなりますが、今日は思いっきり親子で楽しむ姿が見られました。

　６年生の保護者の皆様、ありがとうございました。

　5年生は、野菜サラダを作りました。キャベツやきゅうりの切り方や、ジャガイモやブロッコリーのゆで方など、学習しながら調理しました。グループで協力しながら活動し、おいしいサラダを完成させました。次回は、ご飯とみそ汁に挑戦です。

　3年生は、雨の中でしたがリンゴの収穫を行いました。

　特別非常勤講師の先生から説明をいただき、真っ赤に色づいたリンゴを収穫しました。

湯野地区のリンゴのすばらしさを改めて、感じることができたました。

　今日の午後は、本校で西根中学校区幼・保・小・中連接推進事業の第２回研修会が行われました。

　来年４月からの統合を見据え、湯野小と東湯野小の児童が一緒に授業を受ける様子を中学校の先生に参観していただきました。今回は、１・３年生の授業は東湯野小の先生がＴ１となり、５年生の授業は東湯野小の先生がＴ２となり、ＴＴで授業を行いました。

　お互いにどのような感想をもったでしょうか。４月からの統合によい印象をもつことができたら嬉しいです。

　今日から一週間、「１０分読書」タイムレースを行います。今朝は、進め方や「１０分読書」のとらえ方などについて、図書館教育担当から連絡がありました。今週は、本に親しむ時間を意識できたらよいと思っています。土日や祝日は、ご家庭で「１０分読書」を進めるようになりますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

　また、「読書ハードル」へのご協力にも感謝しております。朝の昇降口で「昨日、本屋さんに行って、はんこもらってきたよ。」などと教えてくれる子供もいます。ご家庭での読書の推進、大変うれしく思います。

　修学旅行から１週間。子供たちが体験活動で作成した様々な作品が展示されています。来年、修学旅行に参加する５年生にも、楽しみを膨らませてほしいと思っています。

　また、修学旅行についてまとめた新聞も完成し、一緒に掲示してあります。子供たちの素敵な旅の思い出を、ぜひ、個別懇談等でご来校の際にご覧ください。同行してくださったカメラマンさん撮影の写真もできましたので、共にご覧ください。

　土曜授業の今日は、持久走記録会。中・低・高学年ブロックの順に実施しました。

　風もなく、晴天で、応援していても寒さを感じないベストコンディション。

　子供たちは友達や保護者の皆様の拍手や応援を受け、辛さを乗り越えて精いっぱい走りました。そして、参加した子供たちは、全員完走することができました。素晴らしい！　自己ベストがたくさん生まれたのは、毎日の練習の賜＋ギャラリーの力かもしれません。

　応援ありがとうございました。

　今年も花壇にパンジーが植えられました。もちろん、技能主査さんが種から育てたパンジーです。体育の整列のように、今回もきれいに並びました。

　これから寒さに耐え、美しい花で学校を彩ってくれます。花があると心が和みますね。

　１７日、４年生で研究授業が行われました。国語科の「一つの花」の単元です。

　子供たちは、一輪のコスモスを幼い娘に託し、戦場へ向かう父親の気持ちについて考えました。まず、自分の考えをまとめ、話合いで共有し、そこで出された新たな視点について、さらに思考を巡らせました。友達の意見をよく聞いて、比べて答えたり、質問したり、活発な話合いでした。

　一人一人が真剣に課題に向かい、解決しようと取り組む姿に成長を感じました。

　今日は、１・２年生を対象にした「ゆの図書館秋祭り」でした。図書館祭りも回数を重ね、図書委員会児童もだいぶ慣れてきたようです。

　今回も、「くじ引き」や「ブックカフェ」がありましたが、新しく「的当て（ボールと輪ゴム鉄砲）」や「ボーリング」、「宝探し」が登場し、来館したお客さんを楽しませてくれました。

　「図書館って、何だかおもしろそうな所」、そんな風に意識してもらうことも大事だと思っています。

　来週は、３・４年生、５・６年生が対象の図書館祭りがそれぞれに開催されます。

　今日は１年生が獣医師派遣事業で、獣医師さん、保健所やボランティアの皆さんのご協力で、動物と触れ合うことができました。湯野小へやってきたのは、ミット君。子供たちより大きいかな？

　お友達の心臓の音とミット君の鼓動を比べてみたり、犬と接するときのマナーを教えてもらったりして、いよいよふれあいタ～イム！

　ふわっとしたミット君の体に触れると「うわあ、あったか～い。」と第一声。

　恐る恐る手を伸ばした子供もいましたが、全員がミット君に優しく触れることができました。

　先週、修学旅行に行ってきた６年生は、さっそく新聞作りに着手。記憶が新鮮なうちに、記録に残します。自分たちで行動したフィールドワークの欄には、引率者も知らなかった記事が登場するかもしれませんね。

「楽しかった～」との二日間でしたが、今日も夢の続きのような雰囲気です。

（11月15日の写真です。ＰＣの都合で３日間、更新できずすみません。）

　４年生が理科の実験をしていました。空気の体積の勉強です。

　フラスコの中の空気を温めると…。

「お～、上がった上がった！」ガラス管の中のゼリーがすうっと上がっていきます。予想はしていたものの、目の前で実際に起きた現象に驚く子供たち。

「早く、印をつけて！」つい、見とれて、印をつけるのを忘れそうになったグループも…。

なかなか変化が起きず、みんなで見守るグループも…。

　まとめまで、真剣に学習していました。

　２年生は、先日収穫したサツマイモを使って、スイートポテトを作っています。手順をよく聞いて、教えあいながら、楽しそうに作っていました。甘～い香りは、子供たちを笑顔にします。おいしくできると良いですね。

お待ちかねの、ラーメン館での昼食です。ラーメンだけでなく楽しんでいます。

野口英世記念館見学中です。

日新館に到着しました。十の掟を学んでから弓道体験です。