2024年9月の記事一覧

本日９月１２日（木）の６校時は、クラブ活動の時間でした。空き箱でピタゴラスイッチを作ったり、プラスチックのコップでコースターを作ったり、タブレットでカレンダーを作ったり、バスケットをしたり、とても楽しそうな活動ばかりでした。４年生から６年生が一緒に協力し合って活動していました。

９月１１日（水）に、４年生が、「福島県森林環境税」を活用しフォレストパークあだたらで、森林学習に取り組みました。森の案内人の方から、森の働きや植物の名称などについて教えていただきました。森林の中は、比較的過ごしやすく学習することができました。

木材を使って動物の置物も作りました。かわいらしくできましたね！

本日９月１１日（水）５校時に、５年生が、「ミラクル　ミラーワールド」の制作に取り組んでいました。今日は、前回からの制作の続きで、鏡に映すものをつくりました。鏡の特性を生かして、にじを作ったり、部屋をつくったり、いろいろ試しながら取り組んでいました。

９月１１日（水）の３校時に、２年生が食育の授業を行いました。授業のテーマは、「やさいのひみつ」です。初めに、にんじん・小松菜・ごぼう・エリンギの実物を使って、色・形・におい・気付いたことについて、グループで調べました。その後、栄養教諭の山口先生から、やさいの働きや食べ方についてお話がありました。子どもたちは、やさいの秘密を知り、これから頑張る目標を立てました。今日から実践していきますので、ご家庭でのご協力をお願いします。

学習後の給食は、いつも以上にがんばってやさいを食べていました。

本日９月１０日(火）のさくらっ子タイムの時間に、６年生が、たんぽぽの会の方から読み聞かせをしていただきました。茎が三角形の雑草の紹介から始まり、形に関連したクイズや本「雑草図鑑」「ウオンバットのうんちはなぜ四角いのか」の紹介や、「ウオンバットのにっき」「いちにちなぞのいきもの」「ふんころがさず」など、たくさんの本を読んでくださいました。たんぽぽの会の皆様、いつもありがとうございます。暑さで外で遊べない日は、涼しい教室で読書を楽しみましょう。

本日９月１０日（火）、全市一斉オンライン授業を実施しました。オンライン授業へのご協力ありがとうございました。今年はGoogleMeetを使っての初めてのオンライン授業だったためか、うまく接続できない、音声が聞こえない等のトラブルがありました。今回の課題を今後の改善に生かしていきます。

本日９月９日（月）から「校内理科作品展」が開催されています。各学年から市の作品展に出品された作品等が展示されています。どの作品も、研究テーマにそって、観察したり、実験を行ったり、丁寧にまとめられています。保護者の皆様には、ぜひ授業参観の際にご覧ください。

９月９日（月）３校時の学級活動の時間に、５年生が、食育の授業を行いました。今日は、「朝ご飯を食べて、元気になる方法を考えよう」です。初めに、朝食に関するアンケートについて「朝食を食べない人がいること」「主食だけで主菜や汁物を食べない人が多いこと」などの説明がありました。その後、バランスのとれた朝食は、給食と同じようにバランスよくとることが大切だというお話がありました。子どもたちは、自分の朝食や生活のリズムについて見直し、目標を立てていました。「早寝、早起き、朝ご飯」を大切に、バランスのとれた朝食をとり元気に生活しましょう。

 ９月９日（月）２校時の学級活動の時間に、２年生が、食育の授業を行いました。今日の学習は、「よくかんで食べよう」です。初めに、実際にご飯をかんで、回数の違いで味、形、飲み込みやすさがどのように違うのか調べました。ご飯をかんでいくと、甘くなること、形がなくなり飲み込みやすくなることがわかりました。そこで、学校栄養職員の方から、よく噛むと５つの効果があることについて説明がありました。子どもたちは、よく噛んで食べるためにどんなことが大切かを考えました。今日学習したことを生かし、家庭でもよくかんで食べましょう。

本日９月９日（月）２校時、２年生の道徳の授業研究が行われました。「黄色いベンチ」を前半と後半に分けて読み、２人の気持ちについて考えました。みんなが使うものや場所を大切にする気持ちについて、それぞれ自分の考えをまとめて発表することができました。

本日９月６日（金）のさくらっ子タイムの時間に、たんぽぽの会の方から、読み聞かせをしていただきました。今日は、スリランカの絵本「きつねのホイティ」を読んでくださいました。一冊の本をゆったりときくことができました。ありがとうございました。

本日９月６日（金）の３・４校時の図画工作の時間に、６年生が、名画のカードを使って鑑賞会を行っていました。まず、自分が好きな名画を一つ選び、タブレットに感想を記入します。次に、クラス全体で、一人一人の鑑賞文を紹介します。最後は、「たのしい」「しずかな」というテーマに合った名画をグループで選び、美術館を開催しました。たくさんの名画に触れ心豊かな時間になりました！

本日9月6日１・２校時の図だ工作の時間に、4年生が、「あの日あの時の気持ち」というテーマで絵を描きました。最初にみんなでどんな思い出があったか話し合ったり、思い出したりして、イメージを膨らませました。何を描くか決めたら、下絵をどんどん描き進めます。「海に行ったこと」「温泉にいったこと」など、夏休みのことを思い出しながら描いていました。思い出を絵に表すことの楽しさ・面白さを感じられた時間でした！

本日９月６日（金）2校時に、2年生が、算数のひっ算を学習していました。二桁のひっ算の繰り上がりについて学習をしました。練習問題にも頑張って取り組むことができました。

9月４日（水）、教職員地域研修会を行いました。本校の地域連携担当教員が講師を務め、全教職員で史跡等をめぐりました。興玉神社の見事な彫刻に驚いたり、名倉城跡や義民の碑をみて思いを馳せたり、学区の歴史を学ぶ良い機会となりました。研修した内容をこれからの授業に生かし、さくらっ子達にも伝えていきたいと思います。

本日9月5日（木）３・４校時の図画工作科の時間に、3年生が、「あの日あの時の気持ち」の絵を描いていました。あの時の気持ちにあった色を選んで描く学習です。「花火をした日のこと」「博物館に行った日のこと」「犬が家に来た日のこと」など、それぞれ思い出を描いていました。さて、どんな色を使って気持ちを表現していきますか？

9月5日（木）３校時の算数の時間に、5年生が、公倍数の学習に取り組んでいました。今日は、前回学習したことを生かして、3つの数の公倍数を求めました。なかなか公倍数が見つからず、頭を抱える児童も見られましたが、集中してがんばっていました。授業だけでは不十分なので、家庭でもいろいろな問題に挑戦してみましょう。

９月５日（木）3校時の社会の時間に、4年生が、「風水害から身を守るために、人々はどのようなことをしてきたのか」について学習に取り組んでいました。風水害が起きた場所を地図帳で確認したり、誰が、どんなことをしたか調べたりしていました。今年も台風による風水害の被害がありました。学習したことを生かし災害に備えていきましょう。

本日９月４日（水）の３校時に、２年生が、ALTのステファニー先生と一緒に外国語の学習をしました。今日の学習は、ℍow　many  ～？（いくつありますか？）に答える学習です。映像を見ながら、映される果物や野菜の数を数えて英語で答えます。映像がだんだん速くなり、子どもたちは、集中して数えていました。

本日９月４日（水）の２校時に、１年生が、ALTのステファニー先生と一緒に、外国語の学習をしました。今日は、体の名前、目・耳・頭・肩などについて、英語での言い方を学習しました。ジェスチャーをしたり、歌を歌ったり、楽しく活動をしていました。家に帰ったら、「家族にやってみせること」の宿題もがんばりましょう。