今年も花壇にパンジーが植えられました。もちろん、技能主査さんが種から育てたパンジーです。体育の整列のように、今回もきれいに並びました。
これから寒さに耐え、美しい花で学校を彩ってくれます。花があると心が和みますね。
17日、4年生で研究授業が行われました。国語科の「一つの花」の単元です。
子供たちは、一輪のコスモスを幼い娘に託し、戦場へ向かう父親の気持ちについて考えました。まず、自分の考えをまとめ、話合いで共有し、そこで出された新たな視点について、さらに思考を巡らせました。友達の意見をよく聞いて、比べて答えたり、質問したり、活発な話合いでした。
一人一人が真剣に課題に向かい、解決しようと取り組む姿に成長を感じました。
今日は、1・2年生を対象にした「ゆの図書館秋祭り」でした。図書館祭りも回数を重ね、図書委員会児童もだいぶ慣れてきたようです。
今回も、「くじ引き」や「ブックカフェ」がありましたが、新しく「的当て(ボールと輪ゴム鉄砲)」や「ボーリング」、「宝探し」が登場し、来館したお客さんを楽しませてくれました。
「図書館って、何だかおもしろそうな所」、そんな風に意識してもらうことも大事だと思っています。
来週は、3・4年生、5・6年生が対象の図書館祭りがそれぞれに開催されます。
今日は1年生が獣医師派遣事業で、獣医師さん、保健所やボランティアの皆さんのご協力で、動物と触れ合うことができました。湯野小へやってきたのは、ミット君。子供たちより大きいかな?
お友達の心臓の音とミット君の鼓動を比べてみたり、犬と接するときのマナーを教えてもらったりして、いよいよふれあいタ~イム!
ふわっとしたミット君の体に触れると「うわあ、あったか~い。」と第一声。
恐る恐る手を伸ばした子供もいましたが、全員がミット君に優しく触れることができました。
先週、修学旅行に行ってきた6年生は、さっそく新聞作りに着手。記憶が新鮮なうちに、記録に残します。自分たちで行動したフィールドワークの欄には、引率者も知らなかった記事が登場するかもしれませんね。
「楽しかった~」との二日間でしたが、今日も夢の続きのような雰囲気です。
(11月15日の写真です。PCの都合で3日間、更新できずすみません。)
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