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2025年6月6日 11時15分2年生国語科「名前を見てちょうだい」の学習
音読をしたり（声を出したり）、動作（役割演技）を取り入れたり、楽しそうな雰囲気です。笑顔がこぼれます。声や動きで表すことを通して、場面の様子や登場人物の行動など、内容を捉えられるように……と意図があります。
4年生の書写では、動画をチェックしながら、始筆（穂先）の向きや運筆の確認。
1年生の算数科では、デジタル教科書で問題場面を共有していました。
先日、市教育委員会から大型提示装置（大型ディスプレイ）が配当されました。これで、平田小ではすべての普通教室とほとんどの特別教室（体育館含む）で設置が完了し、デジタルを使いやすい環境になってきました。
その利活用に向けて、本校教職員も学びを継続しています。
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