切って分ける、付け足してあとで取る
2020年5月28日 10時59分〈体積の求め方いろいろ〉
一つの方法では満足できなーい。2つ。いや、3つ!
図に描いた1本の線が肝心なところ。あー、早くだれかにこの考えを教えたい❣
「下川崎小学校いじめ防止基本方針」を令和5年10月改定いたしました。
学校案内のページに掲載しておりますので、ご確認ください。
〈体積の求め方いろいろ〉
一つの方法では満足できなーい。2つ。いや、3つ!
図に描いた1本の線が肝心なところ。あー、早くだれかにこの考えを教えたい❣
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