学校の様子から（３－３）

３年３組の５校時は分科担任による書写の時間。今日は「曲がり」と「そり」の違いに気づき毛筆で書く練習をする授業でした。

練習用紙に自分で気を付けて書きたいポイントを書き込み、その上を筆でなぞっていきます。

うまく書けたところと直したいところをタブレットの写真機能を使って発表しました。

その後、反省をもとに再度練習します。

こうした丁寧かつ基本的な指導を続けることで、高学年で学習する発展的な文字の書体につながるのだと思います。