六華日誌

学校の様子から(1年・5-2)

あいにくの雨模様のため、楽しみにしていたプールには入れず1年生は体育館で体育を行いました。

運動身体づくりプログラムに挑戦。

カンガルーのように跳んだりアザラシのように歩いたりして、身体機能を高めました。

5年2組は社会科の授業。自分たちが食べている食材はどこから届いているのか調べるために、スーパーマーケットの広告を切り、地図に貼っていきます。

児童が予想していた以上に海外産の食料も多くありました。今後ここで完成した地図をもとに、日本の食料生産について考えていきたいと思います。