かぜのゆうびんやさん

２年生教室です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の物語の学習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「かぜのゆうびんやさんは、どんなきもちではいたつしたのかな」
とのめあての解決のために、何度も文章を読み、かぜのゆうびんやさん
の行動や、気持ちの伝わる表現に線を引いて、気持ちを想像していました。
２年生、集中して学習に取り組んでいて立派です。