月輪小学校日誌
授業研究(4年生)
4年生教室です。
担任の先生は採用2年目ということで、
フォローアップ研修の一環としての授業研究を
実施しました。
国語科の物語文で、文章表現から、登場人物
の心情を想像する学習をしていました。
表現から受ける子ども達一人一人の思いは違います。
それぞれの、考えを聞きあいながら学習を進めていました。
文章表現からいろいろな情景を想像するのは、楽しいですね。
そして、日本語の表現のすばらしさにも気づくことができるといいですね。
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