だいじょうぶ　だいじょうぶ

学校再開2日目です。
本日は段階的な分散登校として、２・４・５年生が登校してきました。

５年生の学習の様子を紹介します。

　国語科で「だいじょうぶ　だいじょうぶ」というお話
の学習です。
　めあては、「登場人物の気持ちになって音読するには、
どんな工夫をすればよいだろう」でした。
　このお話には、おじいさんとまごの男の子が登場します。
小さい男の子が、いろんなことを心配したり、不安に思ったとき
おじいさんは、きまって「だいじょうぶ　だいじょうぶ」と言ってくれます。

「わざとぶつかってくるような車や飛行機はめったにない」
「たいていの病気やけがはいつか治る」
「世の中悪いことばかりではない」
おじいさんの言う、「だいじょうぶ　だいじょうぶ」には
いろんな意味が込められています。
子どもたちは、その意味を考えながら、音読の工夫を考えていました。

この授業を参観しながら、このおじいさんに「新型コロナウイルス感染症もいつか必ず収束するから」
「だいじょうぶ　だいじょうぶ」と励まされているような気分になりました。