月輪小学校日誌
どうするとつたわるかな
2年生教室です。
国語の学習で、丸の絵の描き方をどのように説明すると
つたわるのかについて考えていました。
丸、3つをかくということをどう伝えればよいのか、みんな、
考えを発表します。
説明を聞いて、書いてみます。
やってみて、たしかめてみて、話し合いを進めていました。
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