月輪小学校日誌

ニヒヒ どうするとつたわるかな

2年生教室です。

国語の学習で、丸の絵の描き方をどのように説明すると
つたわるのかについて考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

丸、3つをかくということをどう伝えればよいのか、みんな、
考えを発表します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

説明を聞いて、書いてみます。
やってみて、たしかめてみて、話し合いを進めていました。