学校の様子
川の研究
5年生の理科で、川の内側と外側、どちら側の勢いが強いのか実験で調べてみることになりました。
道具の準備から川の作成まで、3人で話し合いながら進めました。
川の様子を観察して、
「ここ低くなってる!」
「やっぱり!」などと、予想を確かめることができたようでした。
学校の連絡先
QRコード
アクセスカウンター
4
7
1
6
0
4