あんなところがこんなところに

　５年生が、図画工作の時間に、あんなことろがこんなところに見えてきたに取り組み、身近な場所にあるもの形や色を生かして、楽しく見えるものを作りました。階段の手すりの傾きを利用して滑り台で遊ぶ様子を表現したり、教室の窓ガラスを海に見立てたり、学校の中が明るくなりました。