授業研究会（6年社会）

　本日２校時、６年生の社会科の授業研究がありました。リーディングスキルの視点を授業に取り入れ、「元寇の戦い」について、「元寇襲来絵詞」と資料を読み取ったり、資料や学習したことをもとに考えをまとめたりしました。

　絵が資料のどの部分を説明しているか読み取りました。

根拠をもとに自分の考えをまとめ発表しました。

　まとめでは、２４対２で元軍が有利となりました。が、実際は、日本軍が勝ったと知り驚いていました。神風と一所懸命のおかげですね。