授業研究（6年算数）

　本日９／２２、６年生の授業研究が行われました。算数の授業で、「円の面積の求め方を考えよう」の学習でした。

オムライスのような形の面積を求めていました。

　図形カードを使って、自分で考えたり、グループで話し合ったりすることで、いろいろな考え方に気付くことができました。みんなで学ぶといろいろな考え方に気付き、自分の学習が深まりますね。学校で学ぶ意義を感じた授業でした。