あっ綿ごみだ　+　この本読んでみてね　+　外国語学習

◇1月15日、朝の様子です。昨日一斉清掃がなかったためか、階段に綿ごみが……３・４年生がすかさず掃除をしていました。見えていても、分かっていても、自分の行動へ結び付けていくことにはそれなりの力が必要です。

◇業間休み時間に情報委員会児童が図書室で本を選んでいました。「〇さんにはどの本がいいだろう。」その本を持ち、昼休みに１・２年教室へ向かいました。一人一人に言葉を添えて本を手渡します。「どんな冒険か、わくわくするよ。」「感想を教えてね。」読書好きな佐原っ子になってもらうために、おすすめの本を選んだのです。素敵な取り組みです。

◇EAA落合先生来校日です。５年生は日常生活や頻度についての表現を、６年生は学校行事にかかわる表現を学習していました。