平野小の子どもたちのすがた

3年算数科研究授業

 算数科の研究授業があり、先生方も授業の研修を深めました。3年生「わり算」で、かけ算九九を生かして、わり算の答えの求め方を考える学習をしました。問題文の分析(読み取り)やメタモジを活用して練習問題に取り組むなどの工夫しながらの授業が提案され、研修を深めました。