福島市立湯野小学校
5年生教室です。
国語科の説明文の学習の始まりの時間
の学習を進めていました。
教材文を読んで、全体像をつかむ学習でした。
初めのまとまりの内容、中のまとまりの内容、終わりのまとまりの内容
それぞれの内容を大きくとらえたようです。
詳しく読み進め、筆者の主張をしっかり受け止めましょうね。
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