湯野小学校日誌

鉛筆 分数

4年生が算数の学習で、帯分数を
仮分数に直すにはどうしたらよいのか
考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

これまでの学習をいかして、それぞれの考えを交流していました。

みんなで考えていくのは楽しいですね。