「一つの花」を対比によって読み取ろう

　４年生は、国語で「一つの花」（今西祐行　作）を学習しています。今日は、お話の最後の場面を、これまで学習した場面と比較しながら、読み取りました。子供たちは、自分の考えをしっかりもち、友達の考えをよく聞き、前時までの学びと比べながら、真剣に取り組んでいました。学ぶ姿勢が素晴らしく、みんなで考えることで、より深く読み取ることにつながりました。