湯野小学校日誌

にっこり 小数 分数 整数

6年生が算数の学習で少数、分数、整数のまじった
わり算やかけ算のしかたを考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0.3÷3/2×3の計算の仕方についてこれまでの学習をいかしてそれぞれ考えていました。

小数を分数にしたり、分数を小数にしたりして、考えていました。

さすが、6年生です。