２つの量に注目して

５年生が算数の学習を進めていました。

直径と円周には、どんな関係があるのか
考えを、交流しあっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

直径が２倍、３倍になると円周も２倍、３倍になることから、
円周は直径に比例するということに気づきました。