データからわかること

６年生教室です。

算数科の学習で、データをもとにどのようなことが読み取ることができるか
について話し合っていました。

「自動運転の自動車を利用したいか。」「利用したくない主な理由」
の年代別のデータをみて、どんなことが言えるか、まずは自分の考え
をもち、その考えを一人一人発表していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

友達の意見に耳を傾け、自分の考えとあわせて考える６年生でした。

話し合いをもとに、この後は、根拠をもとにしながら、どの年代の人たちに
向けて自動運転の自動車を快活していくのがよいのか、考えていくようです。