下川崎小学校日誌
考え方にひと工夫
〇の数がいくつかは、数えればわかる。でも、それじゃ工夫がない。
数のまとまりを作って、計算で求められるように思考中です。
いろんなやり方で〇の数が求められた。そして、その考えがわかるのが「式」!式ってすごいよね。
あなたの考えはどうですか?
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