下川崎小学校日誌

キラキラ 考え方がわかる

 こんな形の面積は求められる?

 えーえー、できますとも!おやすいごようです。

 じゃ、これは?

 ん?ン?あれっ? ちょっと考えさせてください。

 どう考える?こう考えればいいんじゃない。(頭の中がフル回転)

 みんなでいっしょに考えてみようよ。ぼくはこう考えた。なるほどあなたの考えがわかったたよ。

 へえ~、その考え方は私の中にはなかったな。そんな考え方があるのか。

 考え方がわかることが、これからの強みになるんだね鉛筆