続・どこが優勝するか

　６年生の算数は、超難問！

　これまでのデータから優勝する組を予測する学習です。平均では１組だが・・・。

　好記録がでる割合を求めて考えました。

　データを分析してポイント化してみました。

　ぼくは知っています。「努力はどれだけしても、足りない」から・・・と自分の経験にもとづいて考えました。

　生きていくうちには、未来を予測することもあるでしょう。この授業での思考がきっと役立つと思います。

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　ここからは翌日の様子

　まだ、どこの組が優勝するか、決着がつかない。あちらこちらで議論する姿や、電卓を使って計算する姿があります。

　ポイント化したチームの発表にも、改善の提案がされ、優勝する組を考えるのはますます難航してきた感じ。さあ、どうする６年生！