三角形と四角形

　今日の５校時は２年生算数科の校内研究授業が行われました。

いつもと違う雰囲気にやや緊張感を漂わせながら，授業が始まりました。

ただ，授業が進み，自分の意見をホワイトボードに書いたり，それをもとに説明したりする場面になると，緊張感も薄れ，いつもの２年生らしく積極的に活動しました。

　最後はこの時間に習った「頂点」「辺」という新しい用語を意識しながら，教科書にある図形が三角形なのか，四角形なのか，それともいずれでもないのか区別する問題に挑戦しましたが，残念ながら時間切れ。結論は次回の算数の時間に持ち越しとなりました。明日の授業が楽しみですね 

【保護者の皆さんへ】　本日，「かけはし」No.12を配付しました。ご確認願います。