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鉛筆 流れる水のはたらき。〔5年理科〕

 5年生が砂場で実験を行いました。流れる水の速さや量に着目して、それらを制御しながら流れる水の働きと変化を調べるものです。「水の量が多いほうが、地面の変化が大きいね。」「カーブの外側のほうが、早く旗が倒れて、崖みたいになっているよ。」様々な気付きがあったようです。