数学の研究授業

２年生の数学の授業で研究授業が行われました。

タブレットを使用して問題を提示していました。

説明の中で、動画を用いることで生徒たちは問題のイメージがしやすくなり、理解につながっているようです。

個人で問題に取り組んだあと、班になって解法を伝え合っていました。

最後には、代表者が自分の解き方を前に出て、説明をしていました。

しっかりと説明できていました。