校内授業研究会

　教職員の授業力向上のため授業研究会を開催し、お互いに参観しています。

　本日は、１年の理科と英語の２つの授業で行いました。

　理科の授業では、白い４種類の粉末が何であるかを分担して実験した結果を利用して推定する授業でした。

　英語の授業では、グループ対抗で英語でクイズを出し合いながら、疑問詞について学習する授業でした。