今日２月１７日（月）の４校時、２年２組の教室では、なかよし班でお世話になった６年生へメッセージを書いていました。
　児童会の代表委員会が中心となって準備を進めている「６年生ありがとうの会」の企画の一つです。
　一人ひとりに配られた、縦５センチ×横７センチくらいの用紙に、最高学年として活躍し、下級生をリードしてくれた６年生への感謝の言葉や卒業をお祝いする言葉が、丁寧に書かれていました。

　後輩からどんなメッセージが届くのか？　
　６年生の皆さん、楽しみに待っていてくださいね。

　一方、お隣の１組では、「３年生になったらがんばりたいこと」をワークシートに記入する活動に取り組んでいました。

　３年生になったら、どんな教科が始まるのか？　
　その教科では、どんな学習をするのか？
　どんなことが２年生とは違うのか？

　２校時目の休み時間、３年生にインタビューし、それをふまえて記入しました。

「リコーダーをふけるようになりたいなぁ。」
「理科の実験が楽しみだな。」
「習字で文字を書くって、どんな感じかなぁ。」
「社会科で「矢吹邸」に見学に行くんだって!　ぼくも行ってみたいなぁ。」

　インタビューのおかげで、次の学年の様子が、前よりも具体的にイメージできましたね。
　３年生から始まる新しい教科に胸を膨らませ、ますます進級することが楽しみになったことでしょう。