４年生の国語は現在、「こわれた千の楽器」というお話で学習をしています。
　学習のめあては、「様子や気持ちを想ぞうしながら、読む速さや間の取り方に気をつけて読みましょう。」
　３年生のめあてより、レベルアップしています。

　今日４月２４日（月）の１校時、１組の教室では、学習したことをもとに、グループごとに分かれて、音読の練習に取り組んでいました。

　教科書を見ると、分担とともに様々なメモが書き込んでありました。こうしておくと、どこに気を付ければいいか、意識しながら音読できますね。
　よい学び方をしています。

　また、グループによっては、音読の様子をタブレットで撮影しました。
　映像や音声で振り返ることができるのも、ＩＣＴ活用のいいところです。

　単元の最後には、班ごとにお気に入りの場面を音読しあう、発表会が予定されています。
　よい発表ができるよう、引き続き、頑張って練習してね。