福島市立南向台小学校
日常生活の中に『伴って変わる二つの数量』があります。
4年生が、タブレットや時計の模型を使って学習を進めています。
表の時計ばんが12時の時、その時計ばんをひっくり返すと裏の時計ばんは1時を示しているという設定です。
表の時計ばんと裏の時計ばんの時刻を調べていきます。
「表と裏の2つの時計ばんの時刻を見て、何か思ったこと、気づいたことはあるかな?」
思ったこと、気づいたことをノートに記入していきます。
ノートに書いた内容を発表していきます。学習ボランティアの先生にも支援をいただいています。
表の時計ばんの
表と裏の2つの時計ばんの時刻を足すと13になります。
伴って変わる二つの数の関係に着目し、表や式を用いて考えることができました。
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